政园企协同发力，共研托育创新路径｜永嘉县教育局率40余位园长及骨干教师代表团走进飞友深度交流
从 “幼有所育” 到 “幼有善育”，如何破解托班环境创设、课程构建、游戏发展等核心难题，推动托幼一体化高质量发展？
为深入贯彻国家学前教育提质升级战略，搭建跨区域托育经验共享桥梁，12 月 16 日，永嘉县教育局牵头组织专业参访团专程赴飞友公司，开展托育发展专题参观交流活动。永嘉县教育局教育技术中心主任邹爱友、学前教育指导中心主任赵温津带队，40 余位县域内资深幼儿园园长及骨干教师全程参与，以政、园、企三方联动的强大合力，共探托育事业创新突破之路。
作为始终坚守 “致力于世界儿童快乐成长” 使命的学前教育协同发展推动者，飞友深耕行业多年，始终以 “开放、共享、协同、创新” 为核心理念，在打造安全优质、富有趣味与教育价值的学前教育生态的同时，更聚焦学前教育装备的研发与迭代，重磅推出 “自然、专业、温暖” 的儿童家具系列产品 —— 从原木质感的环保材质选用，到贴合儿童人体工学的科学设计，再到兼顾童趣氛围与情感关怀的细节打磨，为托育机构、幼儿园提供从空间规划、硬件适配到场景落地的幼教全场景解决方案。
此次参访中，代表团一行先后走进飞友户外游乐示范区域、托育空间创设展示区及企业文化厅，重点参观了飞友专业儿童家具陈列区 —— 从安全环保的材质选择、符合儿童人体工学的设计理念，到兼顾教育功能与童趣氛围的外观呈现，每一件产品都融入了对儿童成长需求的深度洞察，直观展现了飞友 “专业守护成长，温暖点亮童年” 的产品初心。参访的教育同仁们频频驻足询问，亲身体验产品的细节设计与使用体验，对飞友儿童家具的安全性、适配性与教育价值给予高度认可。
为让交流更具深度与实效，飞友特别邀请了行业专家与一线资深教育工作者，带来三场干货满满的主题分享。活动伊始，飞友副总经理张永启致欢迎词。首先他对永嘉县邹爱友主任、赵温津主任、园长及骨干教师代表团的莅临表示热烈欢迎，并详细介绍了飞友的发展历程与核心理念。他表示，优质教育装备是提升教育质量的重要基石，而行业的持续进步离不开前沿智慧的碰撞与一线实践的滋养。飞友始终致力于搭建行业交流平台，以专业产品与服务助力教育事业高质量发展，愿与广大教育工作者携手共进，共探教育创新之路。
飞友副总经理张永启致欢迎词
飞友学前教育装备研究院院长林炎琴教授以《从 “幼有所育” 到 “幼有善育”—— 幼儿园办托育的挑战与应对策略》为题，结合飞友在托育领域的长期研究与实践，从政策解读、资源整合、专业支撑、空间创设等多个维度，系统剖析了幼儿园转型托育的核心难点，并给出可落地的破局方案，为一线教育工作者提供了清晰的方法论指引。
飞友学前教育装备研究院院长林炎琴教授
同时，我们也有幸邀请到杭州市西湖区百家园路幼儿园蒋丽娟老师、钱塘区文瀚幼教集团幸福里幼儿园张婵副园长，分别围绕托班课程建设、回应性照护环境创设等实战话题分享宝贵经验，她们的一线实践案例与创新思路，与飞友的专业理念形成互补，让现场交流氛围热烈、成果丰硕。
杭州市西湖区百家园路幼儿园蒋丽娟老师
钱塘区文瀚幼教集团幸福里幼儿园张婵副园长
永嘉县教育局学前教育指导中心主任赵温津在交流中对飞友搭建的优质交流平台表示高度认可，对活动的精心组织与丰富内容给予充分肯定，并表达了未来深化合作的殷切期望。这既是对我们的鼓励，更是对我们的鞭策 —— 因为飞友始终认为，能够为各地教育系统提供有价值的交流服务、为托育事业发展贡献专业力量，是我们义不容辞的责任。
永嘉县教育局学前教育指导中心主任赵温津
此次与永嘉县教育同仁的深度交流，不仅是跨区域交流的生动实践，更是政、园、企三方打破壁垒、协同发力，助力托育事业高质量发展、真正满足儿童成长需求与社会教育期待的现实需要。我们深知，托育事业的发展没有标准答案，唯有通过开放交流、互学互鉴，才能凝聚起推动行业进步的强大合力。未来，飞友将继续坚守初心，一方面持续优化交流平台，整合全国优质教育资源，邀请更多行业专家、优秀园长共同分享可复制、可推广的托育发展经验；另一方面将深耕学前教育装备领域，以更专业、更温暖的儿童家具产品为核心，不断迭代创新，为托育机构与幼儿园提供更安全、更适配、更具教育价值的硬件解决方案。
我们将以更开放的姿态，欢迎全国各地教育局、托育机构、幼儿园前来飞友交流探讨、共谋发展。飞友愿与全国教育同仁一道，以专业儿童家具为载体，以协同创新为动力，破解托育发展难题，赋能托幼一体化实践，共同为中国学前教育高质量发展注入不竭动力，让每一个孩子都能在专业、温暖的成长环境中快乐绽放！
