幼儿园开展经典国学教育的科学方式

（一）、营造有利于幼儿园学习的良好氛围，弘扬国学。良好的学习氛围是幼儿园开展国学经典教育教学的基础和前提，对幼儿园的学习和今后的发展起着至关重要的作用。所以，必须在幼儿园营造有利于孩子学习的良好氛围，利用各种途径和方法弘扬国学。举例来说，在幼儿园进行经典国学教育的过程中，课堂上可以给孩子们朗读各种国学经典著作，推荐学生学习和背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》等读物，引用国学经典著作里有关知、书、礼、仪等经典故事进行实例教学。

（二）、激发和培养幼儿学习经典国学知识的兴趣。热情和兴趣是最好的引导老师，只有激发和培养幼儿学习经典国学的兴趣，才能有效提高经典国学教育的效果。对于幼儿而言，兴趣是其学习的基础，只有从小就培养孩子们的学习兴趣，才能促进幼儿园经典国学教育课程的顺利开展。当孩子们感受到传统道德的善恶美丑规范，纯真的天性就会激发孩子仿效的愿望，愿意把美好的事情付诸于自己的日常生活之中，把真善美带给身边的每一个人。

这时候，幼儿教师通过巧妙安排的好习惯系列国学教学，让幼儿在潜移默化中养成良好的品德和行为规范，真正达到教育还在少有成而如若天性。简单的事情重复地做，《道德经》告诉我们，天下难事，必作于易、天下大事，必作于细，还说千里之行，食欲足下，九层之台，起于垒土，我们幼儿园国学教育，就是要用心对待每一小细节，持之以恒，就一定能给孩子一个良好的教育成果。日常教学中还要注重培养孩子的表达能力，丰富幼儿园的语言和情感在感官体验中的积累，幼儿自然而然地处于一种主动接受的学习状态之中，生动的学习和生活情景，更加有利于孩子专注地投入其中，孩子通过倾听、朗读和讲述经典国学故事，有助于发展记忆力、表达力和专注力。同时也要给孩子创设自由、宽松的语言交流氛围，积极鼓励孩子和老师、小伙伴和家人之间进行交流，体验语言交流的乐趣，学习使用适当礼貌用语进行日常交流。因而，在幼儿园经典国学教育实践中，激发和培养孩子们对经典国学的学习热情和兴趣是至关重要的。

（三）、推行家园配合的国学教育，践行国学传统规范。幼儿园国学经典教育课程的开展，肯定离不开家庭成员的积极配合。通过家庭与学校两方面共同促进国学经典教育的全面开展。推行家园合理进行的国学教育是幼儿园经典国学教育的最佳途径之一。在日常教学中，可以中幼儿园各个邦基开展让孩子经故事的活动，每个孩子每天学习一个经典国学典故，然后再班上给其他孩子讲述故事，老师对孩子的讲述进行评比对表现优异的部分孩子进行嘉奖。此外，家长也可以针对幼儿的学习进程配合幼儿园的教学内容，经过何老师的充分沟通后，制定能行之有效的促进孩子学习经典国学的学习效果的督促和帮助计划。只有幼儿园和家庭成员共同推进家园双效的经典国学教育，才能让孩子在幼儿园的经典国学学习中获得事半功倍的收获。

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