2020年03月09日

幼儿园区角儿童家具的组合运用

根据幼儿年龄特点设置区角，如小班可设置娃娃家，音乐表演区，小医院；中班可设置绘画区，表演区，益智区，手工区；大班可设置阅读区，表演区，植物角，手工区等。然后注意各区角的互相联系及影响，如音乐表演区和阅读区要分开，表演区和手工区可以相邻，等等

根据本班幼儿的兴趣去布置，而且要尽量多样化，这样才能提现出区角的意义，不然也只是一个摆设。只有幼儿感兴趣了，他们才会到区角去体验，这样才能让他们在这里学到东西，也可以培养他们的动手能力和认知度。而且区角做得好了，对于老师课余时间对孩子的照看也有很大的帮助。

有的孩子从小父母可能重视阅读,可以建立图书角,大部分可以放小人书,漫画书,毕竟还是幼儿园的孩子,适当的单词卡,汉字卡也可以,还有经典文学也可以,插图绘本应该比较吸引这个年龄段的孩子。

孩子们的安全问题，在布局的时候不能放一些伤人的物品，而且不能挡住视线，需要时刻看到孩子们。需要时时刻刻注意他们的安全。第二，考虑的是文化布局的问题，在布局的时候应该注意到孩子们的了解认识，尽量放一些有助于孩子们健康成长的东西。

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