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2020年06月17日

幼儿园小班幼儿日常习惯的养成和引导技巧(二)

浏览次数:2279

户外活动

幼儿常规活动要求:

1.积极参加各种体育活动。

2.遵守户外活动纪律,在指定范围活动;

3.能按老师的口令做相应的动作,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。

4.锻炼前后及进行中,能在老师的提醒下增减衣服。

对幼儿教师的要求:

1.注意活动场地和运动器械安全。

2.检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。

3.注意幼儿锻炼中的保护,避免事故发生,若发生意外立即报告并妥善处理。

4.根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。

5.提醒幼儿注意安全,进行自我保护。

6.对体弱儿童注意观察护理。

幼儿园小班幼儿日常习惯的养成和引导技巧(二)


教育活动

幼儿常规活动要求:

1.坐姿自然、端正,阅读姿势正确。

2.能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言。

3.说话、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。

4.能安静倾听同伴讲话,不乱动,不影响别人。【这两条其实很难,应该有专门的训练,】

5.不把学习用品等放入口中。

对幼儿教师的要求:

1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。

2.能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。

3.提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。

4.注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。

5.教具、学具等材料安全无毒。

6.注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。

7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。

幼儿园小班幼儿日常习惯的养成和引导技巧(二)

社会实践活动

幼儿常规活动要求:

1.在教师带领下,排队走路、遵守规则。

2.外出活动能注意安全(乘车安全、走路安全、在指定范围活动,不乱走动等)。

3.按要求统一行动,不远离集体,不单独活动。

4.不随地吐痰,不乱丢垃圾等。

对幼儿教师的要求:

1.有目的有计划地带领幼儿外出活动。

2.事先安排好线路,实地考察,准备好应急预案。

3.检查幼儿衣着,带好外出必需品。

4.尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。

5.外出活动中经常清点人数,确保无幼儿走失。

幼儿园小班幼儿日常习惯的养成和引导技巧(二)

离园活动

幼儿常规活动要求:

1.收拾好玩具,能将脱下的衣帽带回家。

2.能等成人来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。

3.在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。

4.不乱吃小摊贩上的东西,不乱扔垃圾,讲究卫生。

对幼儿教师的要求:

1.组织好幼儿安静活动

2.收好接送卡,认真与家长交接,简单交流幼儿在园情况。

3.提醒幼儿回家前整理好玩具,放好小椅子。

4.提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。

5.要求家长及时离园,不买小摊贩上的食物给幼儿吃,讲究饮食卫生。

6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。

7.整理活动室环境卫生,按要求做好清洁消毒工作。

8.检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗安全。

幼儿园小班幼儿日常习惯的养成和引导技巧(二)

浙江飞友是从事儿童游乐设备设计和制造的专业公司,公司产品深受国内外新老客户的青睐。公司生产组合滑梯、塑料玩具、拓展设备、儿童家具、健身器材等教玩具产品。

公司官网:www.feiyougroup.com。热线电话400-0000-758。

飞友竭诚为您服务!


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