飞友，始创于1993年，是国内早期从事学前教育装备的集团化制造企业。现拥有温州、杭州、苏州、九江六大制造基地，在职员工800余人，拥有近13万平方米的现代化标准厂房。
2020-06-20
色彩是自然界给予人类最美好而馈赠，是人们观察物体时在视觉中最早的感官反映。相关学术研究表明，色彩的合理搭配使用可以营造出良好的幼儿园学习氛围，对孩子的智力、情感、个性发展有重要作用。
2020-06-18
孩童作为家庭的中心群体，越来越多成为家庭考虑置业的首要因素。一个具有系统模块化的优秀儿童活动区将会是年轻父母优先选择购买的重要条件，并让更多的父母认可社区，提高产品的口碑。
2020-06-17
幼儿常规活动要求：1．积极参加各种体育活动。2．遵守户外活动纪律，在指定范围活动；3．能按老师的口令做相应的动作，不乱跑、不推挤、不做危险动作，不伤害自己和别人。4．锻炼前后及进行中，能在老师的提醒下增减衣服
2020-06-16
森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了，后来扩展到欧洲其他地方。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。特色在于他们旨在让幼儿在自然林地中通过游戏运用多种感官进行学习，不管天气如何，一整年都不间断。
2020-06-16
1．能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。2．能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。3．不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。4．学习双手轻拿轻放小椅子，愿意进区游戏。5．玩桌面游戏时，能保持安静，不随意走动，不影响别人。
2020-06-15
许多教育史学家在探讨日本学前教育的发展时，都从1876年在东京创办的第一所幼儿园—东京女子师范学校附属幼儿园算起，然后根据其经历的变革过程，从制度化角度分为5个时期，本文将借鉴这种划分方法，对每个阶段的学前教育的发展历史进行梳理，并分析其发展状况和态势。
2020-06-12
如何让儿童在操作中发现自己做错了？如何及时将这一信息及时反馈给儿童，让其改正错误？这里就需要进行错误的反向控制，蒙特梭利运用了答案唯一性的错误控制法，也就是说只有一条途径能取得成功，如果不能成功，儿童只能从头开始，积极探索到底是哪个环节出了问题，通过主动探索学习到的知识也会掌握得特别稳固。
2020-06-12
德国公立幼儿园大多是3～6岁混班，所以学前教育基本过程渗透于幼儿园学习的整个过程里。笔者孩子上过的两个幼儿园，都是过完圣诞节、新年假期之后开始给当年上学的孩子开始一周两次的学前内容学习。
